20 июня 2017 г. | Автор: Аманжол Смагулов
От студента до онлайн-преподавателя: 5 шагов к достижению цели

Если вы хорошо знаете английский язык, хотите монетизировать навык, любите делиться знаниями и готовы работать с людьми напрямую, то задумайтесь над тем, чтобы стать преподавателем английского языка. К тому же, интернет стер все границы, и вы сможете обучать из любой точки мира.

Меня зовут Аманжол, я начал преподавать в 19 лет и помог 250 людям достичь целей в изучении английского (190 из них обучались онлайн). За четыре года преподавания я сумел вырасти с репетиторства на дому у клиентов до онлайн-школы “Знаю!” и работы с туристическими компаниями Aviata, Transavia, shakh travel. Однако в этой статье на личном примере расскажу о том, как познания в языке позволят не просить деньги у родителей в университете, и о том, как уверенно и осознанно начать преподавать и перейти к онлайн-формату.

Шаг 1. Начните работать с ближним кругом знакомых

Безусловно, начинать страшно. Возможно, вы еще учитесь или только получили диплом, поэтому поинтересуйтесь у своего круга общения, кому нужна ли помощь с языком. Поспрашивайте друзей со школы, однокурсников, соседей, друзей и коллег ваших родителей. Оптимальный вариант — помочь школьникам с пробелами в школьной программе и с выполнением домашних заданий.

Разумно оцените свои силы и давайте то, через что прошли сами. Готовясь к первым занятиям, я не руководствовался учебными пособиями, а выбрал планы уроков с сайта http://busyteacher.org. Это ресурс, куда учителя выкладывают расписанные поминутно планы уроков. Тщательно их изучил, добавил игры в начале и конце занятия. Тесты на проверку грамматики и словарного запаса можно взять с сайта http://www.cambridge.org/us/cambridgeenglish.

Вначале у меня было 2 ученика: второклассница и девятиклассник, к которым я ездил домой. С обоими мы разбирали темы из школьной программы. Рекомендую не брать оплату, но подать это так, чтобы не звучало, будто вы перестраховывайтесь на случай безрезультативной работы. Так и не должно быть, отдавайтесь преподаванию полностью. Бесплатный период (trial) нужен вам и ученику по двум причинам:

— Ученик привыкает к формату занятий;

— Определяется направление курса, и на каких навыках нужно сконцентрировать внимание.

В первые три-четыре месяца следует взять 3-4 ученика и по возможности разного возраста: детей, подростков, взрослых. Таким образом вы наберетесь безопасного опыта и поймете, лежит ли душа к делу. Работать с проблемами людей напрямую и поддерживать долгие отношения с одним клиентом может показаться мукой, поэтому первые три месяца — определяющие.

По закону РК до 31 декабря 2016 официально регистрировать ИП было нужно, если ваш ежегодный доход составлял больше 12 МЗП. С 1 января 2017 г. это статья исключена из налогового кодекса, поэтому предпринимателю нужно зарегистрировать ИП - это займет один день. 

Шаг 2. Составьте принципы работы вне и на уроках

Принципы преподавания — это:

— подготовка к занятиям: материал, его источник, план урока, недели, курса;

— что вы делаете на занятиях: разогрев, задания и их отработка;

— что вы даете ученику после занятия: домашнее задание, проект, фидбек.

Подготовка к занятиям — фундамент работы и передачи знаний ученику. Чтобы научиться писать планы, не штудируйте методички. Для начала просто ставьте цель на каждом занятии. Например, научиться делать просьбы и понять разницу между Present Simple и Present Continuous. Все упражнения и наполнение урока - от приветствия до прощания - должны служить цели. Здесь уже поможет метод проб и ошибок, логика и критическое мышление.

Сохраняйте планы уроков! Моим самым большим упущением в начале было то, что я не сохранял и никак не архивировал планы. Расписывал их поминутно, вплоть до того, сколько времени нужно потратить на то, чтобы сделать каждое упражнение, открыть и закрыть урок. А документировать их на компьютере, сортировать по уровням и темам стал только через полгода. Библиотека готовых уроков необходима для того, чтобы не готовиться к одному и тому же типу занятий и экономить время. К тому же, пересмотр планов каждые три месяца помогает осознать ошибки в ведении занятий, выбирать более полезный и актуальный материал. Какие-то темы, на которых базировались ваши уроки, могут попросту устареть.

Несмотря на четкий план, на уроке будьте гибкими. Одно из заданий оказалось не таким эффективным, как ожидалось — обращайтесь к заранее составленному списку activities на изучаемую тему. Прошли что-то быстрее, чем рассчитывали — fillers вам в помощь. Это игры, ребусы, песни, лист новых слов на стороннюю тематику для разговорных упражнений.

Домашние задания - это продолжением урока. Они служат той же цели, что вы поставили ранее. В то же время поощряйте инициативу. Подберите ученику тексты, связанные с его интересами, которые он прочтет не только для практики языка, но и получения полезной для себя информации.

Шаг 3. Рассказывайте о процессе работы и результатах в социальных сетях

Учеников можно найти и в социальных сетях! Выберите ту соцсеть, которой пользуются ваши действующие студенты и рассказывайте о своей деятельности, но не с целью продать, а чтобы заинтересовать.

Расскажите, что прошли на занятиях сегодня, и с какими проблемами справились ваши ученики. Покажите кадры с уроков, снимите видео с упражнениями. Подписчики и друзья смогут их повторить и учиться вместе с вами. Делитесь полезной информацией - как готовитесь к работе, где ищете материал, давайте практичные советы с пошаговой инструкцией: как повторять слова, как можно изучать язык в транспортных заторах, чем отличается make от do. Как и в случае с преподаванием, нужен контент-план того, что вы будете публиковать. Поддерживайте обратную связь, отвечайте на вопросы в комментариях, задавайте вопросы подписчикам, давайте им несложные задания.

Просите студентов делать репосты — в большинстве случаев, если ученик доволен, он поделится постом с удовольствием. Каждому приятно показать, что он занимается саморазвитием.

Освещение каждого момента вашей ежедневной работы и общение со студентами в социальных сетях — первый шаг в переходе к онлайн-преподаванию. Большой плюс состоит также в том, что люди станут доверять вам, потому что все прозрачно, вы всегда на виду и открыты к общению.

Шаг 4. Подготовьтесь к онлайн-формату

В преподавании онлайн есть множество плюсов:

— работаете из дома, кофеен при должной технической базе;

— не тратите денег на распечатки, такси, аренду офиса;

— составляете свой график и получаете возможность преподавать больше.

Вначале - разведка. Чтобы понять разницу между репетиторством в классе и в окне Skype, запишитесь как минимум на десять пробных занятий в онлайн-школы к частным учителям. Если пробное занятие платное, не пожалейте денег. Соберите как можно больше примеров того, как ведут занятия другие преподаватели. В идеале — они ничем не отличаются от уроков классе, но каждому аспекту соответствует digital-аналог. Пробные занятия как раз-таки помогут понять — какой.

Помните, что ваши планы уроков уже хранятся на компьютере. Осталось оформить их в таком виде, чтобы можно было выслать ученику на e-mail. Файлы в формате PDF и MP3 — оптимальный выбор. PDF не искажаются при предварительном просмотре в браузере, а MP3 проиграются в большинстве почтовых сервисов внутри письма.

Избегайте моей большой ошибки — подготовьтесь технически. Проверьте эти составляющие: 

  • Стабильный интернет: Wi-Fi и запасной вариант вроде 4G на телефоне или переносной модем в случае чрезвычайных случаев с отключением электроэнергии;
  • Наушники с возможностью настроить микрофон: не поленитесь почитать обзоры, сравнить разные модели в магазине. Я пользуюсь HyperX Cloud.
  • HD веб-камера: ученик иногда не включает видео по разным причинам, которые можно понять, а учителя надо не только четко слышать, но и видеть. Так студент установит психологический контакт и воспримет информацию лучше.
  • Наличие мощного компьютера необязательно. Достаточно иметь такой, который справится с офисными программами и максимум десятью открытыми окнами в браузере.

После того, как вы подготовились и технически, вначале предложите действующим ученикам разбавить свое расписание одним уроком в Skype в неделю. Берем на вооружение первый шаг — предложите это в качестве бесплатного бонуса, объяснив плюсы формата и возможность использовать множество новых сервисов, сайтов и приложений в процессе обучения. Не забывайте писать об этом на своих страницах в соцсетях. 

Шаг 5. Приготовьте узконаправленный курс в новом формате

Имея базу лояльных клиентов, протестировав онлайн-занятия и продолжая набирать новых учеников посредством сарафанного радио или страниц в социальных сетях, вы столкнетесь с дилеммой. Вы хотите быть частным репетитором, работать в онлайн-школе или создавать что-то свое?

В работе онлайн-преподавателем много плюсов - у вас свободный график, вы зарабатываете деньги без привязки к офису, и можете придумывать авторские курсы. Любой авторский курс в школе необходимо согласовать с начальством, и первоначальная идея учителя может упроститься или вовсе измениться.

Ваше преимущество — вы вкладываете в курс частичку себя. Тогда в нем будет ощущаться индивидуальный подход, а значит, работая по нему, студенты вдохновятся, беря с вас пример. Поэтому руководствуетесь тем, что вам не просто интересно, а безумно увлекает. Пересмотрели сериал «Друзья» 12 раз? Обучите американскому слэнгу и упрощенной разговорной грамматике. Обожаете поп-музыку 80-х? Постройте все уроки вокруг разбора хитов того времени, подвязав к каждому слова и грамматику.

Курс — продолжение вашего опыта в изучении языка. Люди сразу почувствуют это, смогут сравнить себя с учителем и не будет ощущения того, что им продают пустышку. Ведь вам помог этот материал, а теперь вы его ретранслируете. Сильный эмоциональный отклик студента заставит его с большой радостью рекомендовать обучение друзьям.

Последний шаг можно повторять много раз, не боясь, что это наскучит. Любите свое дело, и ваши ученики полюбят язык.